Els nous mitjans digitals d'informació i tècniques de comunicació, com els telèfons intel·ligents, tauletes, portàtils i consoles, ocupen cada vegada més espai en la vida de nens i joves. Simultàniament, els adolescents estan cada vegada més sobrecarregats per aquests mitjans, cosa que no passa desapercebuda a pares i pedagogs.
Molts estudis mostren que el contacte primerenc dels nens i joves amb els nous mitjans comporta un elevat risc per a la salut. La iniciativa té com a meta, d'una banda, aclarir els riscos i perills, i, de l'altra, assenyalar les mesures de protecció i les possibles opcions per evitar els perills o reaccionar adequadament davant les situacions de conflicte.
Al nucli del debat hi ha els aspectes psicosocials, les conductes de comunicació, el potencial d'addicció, la protecció de l'esfera privada i el perjudici de la salut per la radiació constant dels cel·lulars. Precisament, en l'àmbit dels riscos psicosocials, les discussions sobre els conceptes pedagògics adequats estan en ple moviment i no han acabat. La iniciativa vol oferir en aquest compendi un punt de vista pedagògic que representi l'equilibri adequat entre les necessitats de nens i joves i les restriccions que, com a mesures de precaució, es requereixen per a la prevenció de riscos.
Editorial Antroposófica Argentina
